本周六,2014年冬季長三角聯(lián)合師資招聘專場將舉行,未來一個月,上海的師資招聘專場將密集舉辦。比較特別的是,今年用人單位將走進復旦大學、上海交通大學、同濟大學、華東師范大學等高校舉辦師資專場招聘會,還將前往北京展開專場招聘。
近年來,隨著老教師退休和學校新增布點,上海對新教師的需求平緩略升。根據(jù)教育部與上海市簽署的為期7年的部市深化上海教育綜合改革戰(zhàn)略合作協(xié)議,優(yōu)化師資資源配置,提升師資整體質(zhì)量,將是未來的重要工作之一。
招聘各類專業(yè)人才約2000名
據(jù)統(tǒng)計,參加這次招聘會的有大學、中學、小學、幼兒園、中專、職校等近400家各類學校和教育單位,招聘各類專業(yè)人才約2000名,其中高校崗位數(shù)約500個,普教中小幼崗位數(shù)約1500個。從招聘崗位看,幼兒園、小學的師資需求占總數(shù)的50%左右,其次為初高中。
參加這次招聘會的高校既有教育部直屬高校,也有相當部分的市屬高校和民辦院校。重點高校招聘對象以博士學歷和正高職稱以上人員為主,其他高校則以碩士學歷和副高職稱以上人員為主。
據(jù)悉,此次招聘將主要為提升上海市整體的師資質(zhì)量和為未來不同學段的師資進行合理布局。有關負責人稱,在上海市教育綜合改革方案中,一個重要方面就是完善中小學教師職稱并軌和正高級職稱評聘制度;健全統(tǒng)一的中小學,包括中等職業(yè)學校的教師職務評聘制度,擴大正高級教師職稱評聘試點,開展中專、技校教師系列正高級職稱評聘。這一系列制度的實施,目的就是激勵優(yōu)秀人才長期從教,為“名師”成長營造制度環(huán)境。
此外,招聘會上,民辦高校、專科和高職院校除了高學歷高職稱師資外,也會補充本科學歷的師資。
綜合性大學畢業(yè)生成師資招聘熱點
不論是基礎教育還是高校,綜合性大學的畢業(yè)生成為師資招聘熱點。
“其實我們已經(jīng)連續(xù)幾年只招聘綜合性大學的畢業(yè)生了?!北臼幸凰咧械男iL告訴記者。而記者也了解到,近年來,本市不少高中都將招聘新教師越來越多地轉(zhuǎn)向綜合性大學畢業(yè)生?!翱陀^地說,師范生在入職后,優(yōu)勢只在第一年體現(xiàn),畢竟他們對于掌控課堂、掌握教學技巧等方面,能力要比綜合性大學的學生強。但是一年后,師范生的優(yōu)勢就很難體現(xiàn)了?!币晃辉趲煷笕谓痰膶W者告訴記者。
由于我國教育資源嚴重短缺,部屬師范院校的本科畢業(yè)生在上世紀80年代甚至可以到一些高校任教,師范??茖W校畢業(yè)生教高中,中等師范學校畢業(yè)生教初中。但隨著教育的發(fā)展以及大學的擴招,師范生的優(yōu)勢已不像過去那樣明顯?!澳芸忌暇C合性大學,尤其是一些排名比較靠前的綜合性大學,意味著這些學生的學習能力比較強。更重要的是,這些學校的畢業(yè)生一旦走上講臺,身上總會閃現(xiàn)出當年老師上課的影子。”
雖然長期以來,基礎教育領域一直是師范生就業(yè)的主要范圍,但近年來,這一現(xiàn)象有所改變。“尤其是教師資格證考試成為國考以后,其實對于師范類院校的學生培養(yǎng)和就業(yè)都成為很大的挑戰(zhàn)。畢竟在專業(yè)基礎上,師范類院校畢業(yè)生與一些綜合性大學相比確實有差距,如何通過對培養(yǎng)體系的改革,提升學生培養(yǎng)質(zhì)量,以及吸引優(yōu)質(zhì)生源,目前也是學校一直在考慮的問題?!币晃粠煼额愒盒X撠熃虒W的副校長告訴記者。
本地生源外地生源大有講究
據(jù)了解,教育部門此次組織前往北京等地招聘,也是希望吸引一些優(yōu)秀的學生加入上海的師資隊伍。對于中學來說,“擔任不同科目的老師,我們其實還是有一些不同的要求”,一位中學老師告訴記者,尤其是文理科的師資要求并不完全一樣。
“招聘數(shù)理化科目的老師,我們希望只要學習能力、理解能力、領悟能力和表達能力強就可以了,畢竟邏輯思維在全世界都是通用的,而且數(shù)學語言也是世界統(tǒng)一的?!币晃婚L期負責招聘的老師告訴記者,對于文科老師來說,生源地會影響學生對本土文化傳統(tǒng)的理解,尤其是語文老師。他舉了個例子,曾經(jīng)有外地生源的師范生給學生上課時,無法解釋“老虎窗”這個本地特有的詞語。