在大學(xué)校園里，專業(yè)的冷、熱從來都是一個熱門話題。而隨著高校專業(yè)選擇日益自由，大學(xué)專業(yè)的冷熱溫差正呈現(xiàn)加速擴大的趨勢。

　　“趨熱避冷”是很多大學(xué)生及其父母的思維定式。銀行業(yè)、IT業(yè)等熱門行業(yè)往往意味著高收入、高福利和長遠的發(fā)展，而農(nóng)林牧漁業(yè)、傳統(tǒng)制造業(yè)等行業(yè)卻總給人收入低、工作枯燥的印象。

　　大學(xué)校園流行這樣的順口溜：“一流學(xué)生學(xué)財經(jīng)，二流學(xué)生學(xué)計算機，三流學(xué)生學(xué)工科。”事實真的是這樣嗎？數(shù)據(jù)顯示，全球近40%的雇主難以在市場上找到合適人才填補空缺，最缺的是工程師和技術(shù)人員。

　　專家表示，市場瞬息萬變，冷門、熱門也在不停變化，想從事熱門職業(yè)，關(guān)鍵要有前瞻性，以成長性強的職業(yè)作為自己的目標。

　　哲學(xué)冷 量身定制式教學(xué)

　　在浙江大學(xué)的學(xué)校論壇，“哲學(xué)三巨頭”是一個響亮的專屬名詞?！罢軐W(xué)三巨頭”是指浙江大學(xué)2011屆哲學(xué)系的三名畢業(yè)生。今年，浙江大學(xué)5000多名本科畢業(yè)生中，出自哲學(xué)系的只有3人，僅為往年的1/10。

　　一個系只有3名畢業(yè)生，讓原本被社會稱為冷門專業(yè)的哲學(xué)系，顯得更加“寒意瑟瑟”。隨著大學(xué)生擇業(yè)觀日趨功利化，以哲學(xué)為代表的人文社科類學(xué)科被稱為“冷門專業(yè)”，學(xué)生數(shù)量一直有限。

　　“雖然只有3名生源，我們絲毫沒有忽視教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校幾十名老師對3名學(xué)生實施精心教學(xué)，用時髦的話說是量身定制、個性化培養(yǎng)?！闭憬髮W(xué)招生辦主任夏標泉說。

　　量身定制式教學(xué)取得了很好的效果。這三名學(xué)生今年畢業(yè)后，1人保送本校哲學(xué)系碩博連讀，另2人被保送至其他高校就讀哲學(xué)系碩士研究生。

　　藝考熱 就業(yè)市場供大于求

　　一邊是海水，一邊是火焰。近年來，浙江的“藝考熱”愈演愈烈。中國美術(shù)學(xué)院招生辦主任李都金教授介紹，2010年，計劃招生1600人，報考人數(shù)卻超過6萬，錄取率不到3%。

　　據(jù)了解，藝考從2000年左右開始變“火”，在浙江，2007、2008年達到高峰。據(jù)了解，目前一些綜合性大學(xué)的藝術(shù)類專業(yè)招生規(guī)模已經(jīng)趨于穩(wěn)定，盡管如此，2011年，浙江省生源藝術(shù)類考生人數(shù)仍超過3萬。

　　“我們學(xué)?，F(xiàn)在有16個專業(yè)，由于報名火爆，大多數(shù)專業(yè)的入取率為40比1，個別專業(yè)達到了100比1?！崩疃冀鸾淌诜治?，這樣就形成了“千軍萬馬過獨木橋”現(xiàn)象，“報名藝考要理性”。

　　另外，由于藝術(shù)類專業(yè)收費平均比其他專業(yè)高一倍，一些院校為了創(chuàng)收盲目擴招，師資等教學(xué)資源跟不上，培養(yǎng)過程“偷工減料”，在某種程度上促成了藝術(shù)類學(xué)生的就業(yè)難。

　　《2011大學(xué)生就業(yè)報告暨2011年就業(yè)藍皮書》指出，2010屆本科生畢業(yè)半年后失業(yè)率最高的專業(yè)為美術(shù)學(xué)(15.6%)，其次為音樂學(xué)(15%)。這兩個“看上去很美”的專業(yè)，近年來都供大于求。

　　冷門專業(yè)暗藏“黃金職業(yè)”

　　據(jù)分析，功利主義的泛濫，影響了專業(yè)取向，專業(yè)的冷熱現(xiàn)象才會愈演愈烈。很多時候，興趣服從就業(yè)，學(xué)生和家長最終把“選票”投給金融、建筑等熱門專業(yè)。

　　對于“目前您最看好的就業(yè)專業(yè)類別是什么？”的問題中，電子信息類的比例最高，是18%；其次是藝術(shù)類16%；營銷管理類14%；物流類9%；媒體信息類和生物技術(shù)類都是8%；法律類、汽車類、現(xiàn)代醫(yī)藥類和環(huán)境能源類都是6%；新材料類4%。

　　然而，熱門專業(yè)≠熱門行業(yè)≠熱門職業(yè)。據(jù)《2011年中國大學(xué)生就業(yè)報告》顯示，動畫專業(yè)名列本科就業(yè)紅牌警告專業(yè)之一。受調(diào)查企業(yè)表示，動漫產(chǎn)業(yè)人才缺口很大，可動畫專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生在動手能力上往往不能勝任。

　　學(xué)生在選擇專業(yè)時，盡量選擇有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)，不要拼命追逐那些已經(jīng)炙手可熱的行業(yè)。成長性強的專業(yè)應(yīng)具備兩個條件。其一，在市場上，與該專業(yè)相關(guān)的人才供不應(yīng)求；其二，提供相關(guān)職位的企業(yè)，發(fā)展態(tài)勢大多蒸蒸日上。