2011年4月20日下午，復旦大學學生職業(yè)發(fā)展教育中心的潘瑞華老師在葉耀珍樓102室為我校研究生、博士生講了一場主題為“求職技巧”的講座。該講座是“研究生就業(yè)指導系列講座”之一。
首先，潘老師向同學們展示了三份完全不同的簡歷，詢問哪份簡歷能獲得用人單位的青睞。同學們做出了自己選擇，并各抒己見。潘老師微笑著聽完同學們的發(fā)言，然后逐一分析每份簡歷的優(yōu)勢與劣勢。潘老師現(xiàn)場的互動講解引入了招聘者的心思，主要集中在五個方面：誰來應聘？想做什么？有什么樣的學歷背景？有什么經驗與能力勝任？如何聯(lián)系？
根據(jù)上述招聘者的考慮因素，我們在制作簡歷時應涵蓋下述內容：基本信息、應聘職位、任職資格、教育背景、工作經驗及個人能力。而在一篇簡歷當中，前三分之一是最重要的。簡歷的寫作應具有針對性、獨特性、語言簡練、重點突出。而在我們同學的簡歷中存在著不少問題，如個人信息過多、沒有求職目標、工作簡歷內容空洞、套話太多、用詞不到位、結構不合理、邏輯混亂、內容重復、裝飾過于精美等等。
為更好地理解簡歷制作的技巧，潘老師給我們舉了一個實例來說明簡歷的重要性。 她拿出一位同學寫的簡歷，讓大家分析其中存在的問題，有什么地方需要改進；又展現(xiàn)修改過的簡歷，前后對比，效果不言而喻。這次講座不僅讓同學們對簡歷寫作有了具體的感性認識、并形成了深刻的理性認識。簡歷是應聘的敲門磚。只有簡歷制作的專業(yè)、有針對性，才能贏得招聘者的賞識、獲得面試的機會。
同時，潘老師還接受了大家的提問，內容涉及選擇職位、面試技巧、不同崗位求職的技巧等方面，潘老師均作了熱心的解答。 同學們表示，這次講座很實用，對自己的簡歷寫作提供了很大的幫助。最后，講座在同學們熱烈的掌聲中順利結束。idxdy0003