1月21日，由我院醫(yī)學人文教育中心與四川大學哲學系聯(lián)合舉辦的首期“臨床醫(yī)學-哲學”教師工作坊在啟德堂327會議室舉行。雙方教學與研究團隊代表，2026級“臨床醫(yī)學-哲學”跨學科聯(lián)合培養(yǎng)項目首批醫(yī)學倫理學方向碩士研究生及其導師參會。與會人員圍繞跨學科人才培養(yǎng)機制、課程體系建設與長期協(xié)同發(fā)展等議題展開深入研討。

工作坊以“深化醫(yī)哲融合，培育醫(yī)學人文創(chuàng)新人才”為主題，著力推動臨床醫(yī)學與哲學學科的深度對話與協(xié)同創(chuàng)新，共同探索具有中國特色、川大底蘊的醫(yī)學人文教育新范式。會上，兩名碩士研究生與雙方導師開展了面對面交流，進一步明確了個人學術發(fā)展方向、課程修讀體系及科研實踐路徑。專題研討環(huán)節(jié)，雙方聚焦學科共建、人才培養(yǎng)、核心課程開發(fā)、特色教材編寫與外文專著翻譯等關鍵議題展開深入討論，形成了2026年度“臨床醫(yī)學-哲學”教師工作坊的總體實施方案，明確了階段性建設目標與協(xié)同工作重點，為雙方后續(xù)開展常態(tài)化、制度化的跨學科對話與合作奠定了堅實基礎。

本次工作坊是我院與哲學系深化戰(zhàn)略合作、推動學科交叉創(chuàng)新的重要舉措，標志著雙方在構(gòu)建“醫(yī)學+人文”復合型人才培養(yǎng)體系方面邁出關鍵一步。未來，雙方將持續(xù)深化師資互融、課程共建與項目協(xié)作，共同打造具有示范意義的醫(yī)學人文教育平臺，為推動新時代醫(yī)學教育創(chuàng)新發(fā)展、培育引領未來健康事業(yè)的“大醫(yī)學”人才作出積極貢獻。