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發(fā)布日期:2017-05-27 瀏覽次數:104
一、學院概況
山東現代學院坐落于山東省省會濟南,地處濟南市科教文化區(qū)內,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。學院占地1266畝,總建筑面積39.43萬平方米,設有7個二級學院,開設9個統招本科專業(yè),31個統招高職專業(yè),形成了相關專業(yè)為支撐、整體優(yōu)化的建工、汽修、經管、醫(yī)學護理、電子信息五大優(yōu)勢專業(yè)群。學院以高質量辦學、高水平管理、高標準建設聞名于省內外,取得顯著的辦學成績,得到了社會各界的廣泛認可。
學院秉持“天道酬勤”的校訓和“立德樹人、知行合一”的育人理念,以學生就業(yè)為導向,堅持以創(chuàng)建品牌應用型本科院校為目標,堅持為區(qū)域經濟和社會發(fā)展服務,廣泛開展校企合作、校校合作、國際合作、多元合作、開放辦學,提升畢業(yè)生職業(yè)核心能力和就業(yè)競爭力,開拓畢業(yè)生就業(yè)新渠道,為社會培養(yǎng)了近萬名高素質技能型專門人才,深受用人單位歡迎。
學院發(fā)揮民辦高校靈活的辦學和用人機制,提倡“多勞多得優(yōu)勞優(yōu)酬”的績效考評機制和“能者上平者讓庸者下”的干部選拔機制,堅持以人為本,尊重知識,尊重人才,把人才作為辦學興校之本。同時,學院以創(chuàng)建“幸?,F代”為目標,提倡“快樂工作,幸福生活”的工作理念,幫助每一位在校員工制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,為全體教職員工提供廣闊的個人發(fā)展平臺!
為建設品牌應用型本科高校,現公開誠聘,歡迎有識之士加盟我院。
二、招聘專業(yè)及崗位
詳見附件1、附件2:山東現代學院招聘崗位匯總表
三、招聘條件
(一)基本條件
1、具有中華人民共和國國籍;
2、遵守憲法和法律;
3、熱愛高等教育事業(yè),有奉獻精神、團結協作精神和創(chuàng)新精神;
4、身體健康;
5、應聘人員年齡應在40周歲以下,特別優(yōu)秀者可放寬至45歲,系主任、專業(yè)帶頭人等高層次人才除外;
6、應屆畢業(yè)生參加應聘的須能按時畢業(yè)并取得學歷和學位證書,否則取消聘用資格;留學歸國人員學歷須經教育部留學服務中心認證。
四、福利待遇
1、系主任、專業(yè)負責人:
(1)學校免費提供校內住房一套(70-120平,僅享有使用權);
(2)待遇依個人情況面議。
2、教師:
(1)學校提供住宿;
(2)學院統一繳納五險一金,享受寒假帶薪休假,并按國家相關規(guī)定簽訂勞動合同、轉接檔案、辦理戶籍關系;
入職后可進行高校教師資格認定,職稱評定等。
五、報名方式
1、應聘者將個人簡歷發(fā)送至指定郵箱:uxdrs@163.com(用word文本以附件的形式發(fā)送),發(fā)送主題請?zhí)顚?/span>“姓名 應聘崗位 所學專業(yè) 最高學歷 ”;
2、初審合格后,學院將統一組織面試,電話或郵件通知;
3、對應聘人員的資格審查工作,應聘人員提供材料及填報的信息如有不實情況,一經發(fā)現,即刻取消應聘資格;
4、副高及以上職稱人員可直接電話聯系應聘事宜。
六、聯系方式
地址:山東省濟南市經十東路20288號
電話:0531-88275328
E-mail:uxdrs@163.com
聯系人:姜老師、成老師
附件1:山東現代學院招聘崗位匯總表(一)(附后)
附件2:山東現代學院招聘崗位匯總表(二)(附后)
附件3:山東現代學院求職申請表
山東現代學院招聘崗位匯總表(一)
|
序號 |
學院 |
擬招聘教師情況 |
備注 |
|||||
|
擬招聘總人數 |
崗位 |
專業(yè)類或專業(yè) |
學歷及職稱要求 |
需求 人數 |
能勝任的課程 或其他要求 |
|||
|
1 |
電子信息 學院 |
6 |
教師 |
電子類 |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
3 |
能講授《ARM嵌入式系統》、《信號檢測與處理》、《傳感器及檢測技術》課程 |
|
|
教師 |
計算機網絡專業(yè) |
本科及研究生 |
1 |
能講授《網絡組建及應用》等相關課程 |
|
|||
|
教師 |
計算機應用 |
研究生 |
1 |
|
|
|||
|
教師 |
計算機類 |
本科及研究生 |
1 |
能講授《速錄》等課程 |
|
|||
|
2 |
護理學院 |
65 |
教師 |
基礎醫(yī)學及相關專業(yè) |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
8 |
能講授《人體解剖學》、《生理學》、《生物化學》、《藥理學醫(yī)學基礎》等課程 |
|
|
教師 |
本科及以上 |
19 |
能講授《人體解剖學》、《生理學》、《預防醫(yī)學》、《生物化學》、《病原生物免疫學》、《病理學》、《醫(yī)學生物學》等課程 |
|
||||
|
教師 |
護理學及相關專業(yè) |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
10 |
能講授《健康評估》、《內科護理學》、《外科護理學》、《護理研究》、《護理專業(yè)英語》等相關課程 |
|
|||
|
教師 |
本科及以上 |
24 |
能講授《內科護理學》、《外科護理學》、《兒科護理學》、《婦產科護理學》、《急救護理學》《人體解剖學》、《生理學》、《臨床營養(yǎng)學》、《助產學》、《護理心理學》等相關課程 |
|
||||
|
教師 |
中醫(yī)等相關專業(yè) |
本科及以上 |
4 |
能講授《中醫(yī)護理學》、《推拿學》、《中藥鑒定技術》等相關課程 |
|
|||
|
3 |
汽車學院 |
4 |
教師 |
車輛工程或汽車運用工程 |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
3 |
有汽車維修經驗或者汽車美容經驗者優(yōu)先 |
|
|
教師 |
汽車服務工程 |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
1 |
有汽車維修經驗者優(yōu)先 |
|
|||
|
4 |
人文學院 |
11 |
教師 |
工程管理 |
本科及以上 |
2 |
|
|
|
教師 |
藝術設計 |
研究生 |
1 |
|
||||
|
教師 |
教育學 |
研究生 |
2 |
具備中級及以上職稱者優(yōu)先 |
|
|||
|
教師 |
心理學 |
研究生 |
2 |
具備中級職稱者和心理咨詢師證者優(yōu)先 |
||||
|
教師 |
學前教育 |
研究生 |
2 |
具備中級及以上職稱者優(yōu)先 |
||||
|
教師 |
漢語言文化 |
研究生 |
2 |
具備中級及以上職稱者優(yōu)先 |
||||
|
5 |
醫(yī)學院 |
38 |
教師 |
臨床醫(yī)學專業(yè) |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
8 |
|
|
|
教師 |
本科及以上 |
9 |
|
|
||||
|
教師 |
中藥專業(yè) |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
1 |
|
|
|||
|
教師 |
本科及以上 |
6 |
|
|
||||
|
教師 |
針灸推拿 |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
3 |
思想積極向上,熱愛教育事業(yè) |
|
|||
|
教師 |
口腔醫(yī)學技術 |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
3 |
思想積極向上,熱愛教育事業(yè) |
|
|||
|
教師 |
中醫(yī)學專業(yè) |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
2 |
熱愛教育事業(yè),科研能力強 |
|
|||
|
教師 |
康復治療專業(yè) |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
2 |
熱愛教育事業(yè),科研能力強 |
|
|||
|
教師 |
藥學專業(yè) |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
2 |
熱愛教育事業(yè),科研能力強 |
|
|||
|
教師 |
營養(yǎng)學專業(yè) |
本科及以上 |
1 |
|
|
|||
|
教師 |
心理學 |
本科及以上 |
1 |
|
|
|||
|
6 |
基礎部 |
14 |
教師 |
英語 |
碩士及以上學歷 |
5 |
本碩一致、具備英語專四、專八級證書 |
|
|
教師 |
思想政治教育、馬克思主義哲學、馬克思主義中國化等學科 |
碩士及以上學歷 |
5 |
本碩一致 |
|
|||
|
教師 |
化學 |
碩士及以上學歷 |
1 |
本碩一致 |
|
|||
|
教師 |
體育 |
碩士及以上學歷 |
3 |
健美操、足球、乒乓球方向 |
|
|||
|
7 |
經濟管理學院 |
7 |
教師 |
會計類專業(yè) |
碩士及以上 |
3 |
|
|
|
教師 |
電子商務類專業(yè) |
碩士及以上 |
1 |
|
|
|||
|
教師 |
物流類專業(yè) |
碩士及以上 |
2 |
具有中級及以上職稱者優(yōu)先 |
|
|||
|
教師 |
管理學類專業(yè) |
碩士及以上 |
1 |
具有中級及以上職稱者優(yōu)先 |
|
|||
|
8 |
各二級學院 |
20 |
輔導員 |
專業(yè)不限 |
碩士及以上 |
20 |
|
|
山東現代學院招聘崗位匯總表(二)
|
序號 |
學院 |
專業(yè) |
擬招聘教師情況 |
備注 |
||||
|
擬招聘總人數 |
專業(yè)類或專業(yè) |
學歷及職稱要求 |
需求 人數 |
其他要求 |
||||
|
1 |
醫(yī)學院 |
藥學和康復治療學 |
18 |
藥學相關專業(yè)(專業(yè)方向可包括無機化學、有機化學、分析化學、藥物分析、藥劑學、天然藥物化學、藥用植物學、生藥學、藥物化學、藥物動力學、臨床藥理學等) |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
10 |
熱愛教育事業(yè),科研能力強,有團隊合作精神 |
|
|
臨床醫(yī)學相關專業(yè)(供藥學、康復治療學專業(yè)醫(yī)學基礎課用) |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
3 |
熱愛教育事業(yè),科研能力強,有團隊合作精神 |
|
||||
|
康復治療學相關專業(yè)(專業(yè)方向可包括康復評定、言語治療、作業(yè)治療、物理因子治療、中醫(yī)康復、社區(qū)康復等) |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
5 |
熱愛教育事業(yè),科研能力強,有團隊合作精神 |
|
||||
|
2 |
人文學院 |
學前教育 |
16 |
教育學 |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
2 |
|
|
|
心理學 |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
2 |
有心理咨詢師證的優(yōu)先 |
|
||||
|
舞蹈 |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
2 |
|
|
||||
|
聲樂 |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
3 |
會編曲和彈鋼琴 |
|
||||
|
美術 |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
1 |
|
|
||||
|
學前教育 |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
4 |
|
|
||||
|
漢語言文學 |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
1 |
|
|
||||
|
3 |
建筑工程 |
土木工程 |
4 |
工民建專業(yè)或土木工程專業(yè)巖土方向 |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
1 |
|
|
|
工民建專業(yè)或土木工程專業(yè)房屋建筑方向 |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
1 |
|
|
||||
|
土木工程 |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
1 |
有5年以上大型工程項目經驗 |
熟練使用BIM相關軟件 |
||||
|
土木工程 |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
1 |
熟悉裝配式工程施工過程 |
熟練使用BIM相關軟件 |
||||
|
4 |
基礎部 |
漢語國際教育 |
3 |
漢語國際教育 (優(yōu)化或語言學及應用語言學) |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
1 |
本碩一致 |
|
|
中國語言文學類(古代文學專業(yè)優(yōu)先) |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
1 |
本碩一致 |
|
||||
|
英語筆譯 |
研究生,本科畢業(yè)且具備中級及以上職稱 |
1 |
本碩一致 |
|
||||
高.校人才.網發(fā)布查看次數:次
300多萬優(yōu)質簡歷
17年行業(yè)積淀
2萬多家合作名企業(yè)
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