5月2日訊距離畢業(yè)離校的時(shí)間越來(lái)越近,應(yīng)屆大學(xué)生面臨著“僧多粥少”的就業(yè)環(huán)境。越來(lái)越多的畢業(yè)生開始了務(wù)實(shí)的思考和積極的“自救”行動(dòng),繞開激烈的正面競(jìng)爭(zhēng),選擇了“另辟蹊徑”,通過(guò)支邊支教、自己創(chuàng)業(yè)、應(yīng)聘非營(yíng)利組織等實(shí)現(xiàn)“另類就業(yè)”。
“太好了,我終于選上了支邊支教?!?日,山東大學(xué)的小張高興地對(duì)記者說(shuō)。像山大一樣,很多高校都引發(fā)了一輪畢業(yè)生對(duì)支教名額的激烈競(jìng)爭(zhēng)。我省自2006年起出臺(tái)規(guī)定,凡自愿到30個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣艱苦行業(yè)工作的高校畢業(yè)生,服務(wù)年限達(dá)到5年以上,其在校期間的國(guó)家助學(xué)貸款本息由財(cái)政代為償還。另外在考公務(wù)員和考研(Q吧) 中還有一定的加分和激勵(lì)措施?!叭ヘ毨У貐^(qū)支教解決我的就業(yè)難題,也能奉獻(xiàn)社會(huì),這是雙贏的好事?!毙堁a(bǔ)充說(shuō)。
“就業(yè)壓力大,沒(méi)有合適的機(jī)會(huì)還不如自己干呢。”在濟(jì)南東門市場(chǎng)賣化妝品的小陳說(shuō)。小陳不但有自己的實(shí)體店,還打理著網(wǎng)上的小店,因?yàn)樯饧t火,她還雇了兩個(gè)小姑娘幫自己照看小店?!拔业暮芏嗤瑢W(xué)都想開了,大學(xué)生自己創(chuàng)業(yè)并不比擠破腦袋去給別人打工差,創(chuàng)業(yè)對(duì)自己的交際、銷售、管理和判斷能力提升很大,當(dāng)然也不少賺錢?!毙£悓?duì)記者說(shuō)。
據(jù)了解,我省對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)有很多優(yōu)惠,有創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、小額貸款、稅費(fèi)減免、跟蹤服務(wù)等培訓(xùn)服務(wù)體系?!斑@些優(yōu)惠措施一定程度上鼓勵(lì)了學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情?!鄙酱筘?fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)的杜老師告訴記者。
“我正在準(zhǔn)備應(yīng)聘非營(yíng)利組織的簡(jiǎn)歷,有人說(shuō)到非營(yíng)利組織工作是‘拿工資的雷鋒’,這樣的崗位有無(wú)限的精神吸引力。”畢業(yè)生小于告訴記者,目前國(guó)內(nèi)具備大學(xué)生就業(yè)潛質(zhì)的非營(yíng)利組織大概在300家左右,這既可以使自己的就業(yè)多了一條路子,又可以積累工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)國(guó)際化眼光。
新《勞動(dòng)合同法》實(shí)施后,大多數(shù)單位招工時(shí)都有工作經(jīng)驗(yàn)要求。據(jù)統(tǒng)計(jì),新法實(shí)施后,人才市場(chǎng)要求“具有工作經(jīng)驗(yàn)”的招聘企業(yè)就多出了約30%,毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生在就業(yè)時(shí)面臨更多的困難。在高等教育“大眾化”的背景下,如果調(diào)整自己的就業(yè)預(yù)期,嘗試更加務(wù)實(shí)的就業(yè)思路以及多元化的就業(yè)選擇,將會(huì)為走出校園的畢業(yè)生帶來(lái)更寬闊、更有彈性的成長(zhǎng)空間。